מידע כללי
שעות פעילות
אנחנו עובדים בימים א'-ה' בשעות 08:00-20:00, ובימי ו' וערבי חג בשעות 08:00-14:00
איך להגיע אלינו
"הבית הרך" נמצא בקבוץ דליה שבהרי מנשה, כ- 6 ק"מ מיקנעם. על כביש 672 (לחץ לצפיה במפה).
בתוך קבוץ דליה נמצא "הבית הרך" בכביש המרכזי מייד לאחר חדר האוכל, ולידו מגרש חניה.
אם "הלכתם לאיבוד" תתקשרו אלינו ונדריך אתכם: 04-9897504; 0546-747395.
במה אנחנו מטפלים
- איחור התפתחותי ובעיות התפתחותיות.
- בעיות פיזיו-מוטורית ופסיכו-מוטוריות של ילדים ומבוגרים.
- בעיות קוגניטיביות וקשיי למידה של ילדים ומבוגרים.
- בעיות התנהגותיות וקשיי השתלבות ותפקוד של ילדים במסגרת החינוכית.
- בעיות רגשיות ונפשיות של ילדים ומבוגרים.
- קשיי חברה והסתגלות.
- טיפול רגשי בילדים ומבוגרים הסובלים ממחלות כרוניות קשות ומחלות טרמינליות, ועוד.
- שירותים אבחוניים כמו: אבחון פסיכולוגי רב-תחומי ופסיכו-דידקטי, אבחון נוירו-פסיכולוגי (כולל אבחון ממוחשב), הערכה ואבחון התפתחותי, ואבחון לקויות למידה.
מסגרות טיפוליות
- טיפולים פרטניים.
- טיפולים דיאדיים (הורה ילד).
- טיפולים קבוצתיים בקבוצות קטנות (עד 5 ילדים).
"הבית הרך" הוקם בשנת 2001. הוא מספק שירותי טיפול, ייעוץ ואבחון לכל קשת הגילים מהגיל הרך ועד לזקנה מופלגת. "הבית הרך" נמצא במבנה רחב וייחודי בקבוץ דליה, כאשר סביבו דשאים ומתקני משחקים. המבנה, הציוד והסביבה יוצרים יחד תנאי עבודה אופטימליים לעבודה טיפולית בכל הגילאים ובעיקר בילדים. ניתן לקבל ב"בית הרך" מגוון של טיפולים בתחום ההתפתחותי, הפיסיולוגי, הפסיכו-מוטורי, הרגשי והאישי, ובתחום הלימודי.
תפיסת העולם והאוריינטציה הטיפולית ב"בית הרך" היא רב-תחומית ורב מערכתית. היא מתבססת על עבודת צוות של עובדים, להם התמחויות שונות בתחום הטיפול. ההתמחויות השונות ועבודת הצוות מאפשרים הרחבת ההסתכלות וההבנה של הקשיים עמם מגיעים ילדים ומבוגרים לטיפול. הראיה האבחונית והעבודה הטיפולית מדגישות ראיה כוללת, רחבה ואינטגרטיבית בין המערכות התוך אישיות מחד: הגופנית - החושית - הקוגניטיבית - והרגשית מחד, ובין האדם לסביבתו מאידך: משפחה - מערכת החינוך - חברת בני-הגיל - עבודה - וההתמודדות עם המציאות וההשתלבות והתפקוד במרחב החיים.
בטיפול בילדים מושם דגש על תהליכי ההתפתחות והשינוי שעובר הילד במהלך הגדילה והצמיחה שלו; על המעברים וההשתלבות שלו במעגלי החיים השונים: משפחה - גן - בי"ס. תשומת לב זו באה לביטוי בשילוב מתמיד של ההורים בתהליך הטיפולי ובהדרכה שלהם, ובמידת הצורך בעבודה משותפת והדרכה של הגורמים החינוכיים, ו/או גורמים סוציאליים ורפואיים.
גם בתחומי האבחון האורינטציה היא רחבה ויסודית, ורב-תחומית: התפתחותית - פסיכו-פיסיולוגית - פסיכולוגית - נוירו-פסיכולוגית - לימודית. אנו מתאימים את תהליכי ההערכה והאבחון לשאלות המרכזיות ולבעיות איתם מגיעים הפונים. האבחון וההערכה משמשים בסיס לתהליך הטיפולי ולמתן המלצות למערכות החינוכיות ומערכות אחרות בחייו של הילד והמבוגר.
|
|
הגדל תמונה
הגדל תמונה
הגדל תמונה
|
